遙距教學落地實踐

LenovoEdVision
基督教香港信義會信義中學運用Lenovo配置,打造混合教學模式課室

眾創時代

電子學習(e-learning)早於十多年前已有教育界業者提出,可惜多年以來都是只聞樓梯響。時至今日,疫情催生在家學習,家中有小孩的家庭,不再對遙距學習感到陌生。本地教育界對於遙距教學的需求大幅增加,最近Lenovo推出EdVision計劃正是將科技結合教育,為遙距教學帶來另一里程碑。

過去多個月以來,學校臨急抱佛腳要求教師將課程搬到網上去,大多倚賴教師錄製教學影片,或利用各種視訊平台進行直播教學。然而,網課形式五花八門,質素良莠不齊,錄音或影像質素差劣,隔著電腦屏幕的學生難以理解課堂內容,只能無奈聳肩。

LenovoEdVision
(左起)基督教香港信義會信義中學梁冠芬校長及Lenovo 香港及澳門區總經理何一凡女士,預計未來將有更多合作計劃,為學校師生提供互動教學環境。

最理想的遙距教學配套,首當其衝正是硬件配置。教師在上課期間需要講課、顯示教材內容及不時利用白板寫上重點,往往是簡單的網課形式未能完全兼顧。基督教香港信義會信義中學運用了Lenovo EdVision計劃的配置方案,在首階段採用Lenovo視訊會議室解決方案ThinkSmart Hub 500、Lenovo Learning Management System (LMS)、高清視訊攝影機及電子白板,打造混合教學模式的課室。由於課室內裝置了兩個鏡頭,一個設定為內容鏡頭(content camera)對準白板,老師可直接在電子白板書寫文字,電子白板會將文字顏色加深,文字會浮現在網課的螢光幕當中最上層,避免老師的身影遮蓋文字,學生可以從中清晰地觀看課堂內容。

LenovoThinkSmartHub500
運用 Lenovo ThinkSmart Hub 500及Microsoft Teams,介面仿似電視台新聞報導形式,學校用作直播早會的校園電台。

藉著Lenovo EdVision計劃,基督教香港信義會信義中學進行了不同計劃,當中首階段已經完成以下佈署:

  1. 「混合教學模式」課室 – 採用Lenovo視訊會議室解決方案 ThinkSmart Hub 500、Lenovo Learning Management system (LMS)、筆記薄、高清視訊攝影機及電子白板,完善課室配置,讓老師可同時為在校和在家的學生授課,而在家的學生亦可透過視訊會議看見老師白板上的教學內容,與身處不同空間的同學一同上課,打破地理隔膜,確保學習進度一致。在答問環節時,老師更可透過創新教學軟件即時了解學生對課堂知識的吸收程度,並針對學生的學習所需對症下藥,提高教學效率。

    LenovoThinkSmartHub500
    Lenovo ThinkSmart Hub 500有助老師在課堂清晰地展示教材。
  1. 校園電台 – 採用Lenovo 電腦、電腦屏幕、視訊會議室解決方案 ThinkSmart Hub 500及Microsoft Teams ,讓學校可更流暢有效地直播早會及播放由學生親自製作的節目,讓學生有機會體會廣播樂趣,提升學生創造力,增強師生交流。

未來,Lenovo將會與學校繼續合作佈署其他計劃,包括無人商店及AI教學以延續教學轉型

明子豐
Lenovo亞太區服務部產品經理明子豐進行示範

此外,基督教香港信義會信義中學梁冠芬校長表示,希望可與學生分享生命教育課題,因此學校運用 Lenovo的ThinkSmart Hub 500配合Microsoft Teams,介面仿似電視台新聞報導形式,學校用作直播早會的「校園電台」,直播早會或播放學生製作的節目。Lenovo 香港及澳門區總經理何一凡女士表示,信義中學為 Lenovo EdVision的首個成功試點,她預計目前新世代人人自小接觸科技,整合創新科技及教育,使之能夠創造更佳的教與學及協作,成為是次計劃的最佳亮點。梁校長指今次屬於第一階段,預計未來將會引伸至應用擴增實景(AR)或虛擬實景(VR)的虛擬博物館,以及結合經濟學科的無人商店。

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