
眾創時代
香港發展創新科技,須更多年青入投身創科,不過創科氛圍,其實必須良好的科普支持,前題是在中小學階段,已對工程和科學產生興趣,日後選讀工程相關學科,才能投身創科行列。 Continue reading “城大推動STEM計畫 中學生參與科研項目”
眾創時代
香港發展創新科技,須更多年青入投身創科,不過創科氛圍,其實必須良好的科普支持,前題是在中小學階段,已對工程和科學產生興趣,日後選讀工程相關學科,才能投身創科行列。 Continue reading “城大推動STEM計畫 中學生參與科研項目”
自主科技
疫後教育亟需創新,科技的角色對於未來教育舉足輕重。一連三日的「學與教博覽2021」以「教育當下,立足未來」為主題,近日展示逾360個展位,以及舉辦200多場研討會及工作坊,引領本地學界緊貼全球教育嶄新發展趨勢。 Continue reading “教育創新事在必行 AI人工智能角色舉足輕重”
數碼轉型
教育加上科技(EdTech)著重科技提升學生學習體驗,不再只限網課、網上學習(e-learning),注入科技元素後的教育,增加了學生參與程度,自主學習打破傳統框架,學界積極參與推動,學生大呼「好玩」,翻轉教室拉近本地科技與教育距離,打開學界大門引入更多新點子。 Continue reading “教育揉合嶄新科技元素 本地學界不再紙上談兵”
智慧城市
新加坡金融科技節上,商湯科技聯合上海交通大學清源研究院、AIII人工智能國際研究院,共同發佈了《平衡發展的AI倫理觀——AI可持續發展報告2021-2022》,以落實AI均衡倫理治理下,技術可控、以人為本、可持續發展的三大核心原則,推動發展負責任且可持續的AI技術。 Continue reading “商湯公佈可持續發展策略 以人為本技術可控保護私隱”