教育科技助自主學習 重塑教學模式

薯片叔叔
由薯片叔叔共創社、ISTE及香港大學合辦的教育科技月,邀請全球教育科技領域的專家和創新人士推廣教育科技的應用。

[自主科技]

 香港的教育制度一向是教師及考試主導,學生處於被動角色。來自美國及香港的教育專家最近在教育科技月旗下的亞洲教育峰會網上硏討會上指出科技正改變教育模式,善用數碼科技可實現混合學習培養學生自主學習,使學習更有效並乎合21世紀的需要 Continue reading “教育科技助自主學習 重塑教學模式”

RABI機哥伴小星 中大創新社交機械人

RABI
蘇詠芝教授(中)開發社交機器人「RABI機哥伴小星」:RABI可成功降低3至18歲自閉症人士嚴重程度,改善幼童的言語和非言語交流,被確定為創新有效支援方法。

[新科技速遞]

自閉症病發率愈來愈高,導師人手嚴重不足,學童須大量時間輔導和評估,近年不少教育工作者研究透過機械人和人工智能,及早介入和治療。 Continue reading “RABI機哥伴小星 中大創新社交機械人”

未來教育| Microsoft| 元宇宙| 混合教育共享學習 遊戲學習宣傳保育

AiTEL
(由左至右起) 資訊科技教育領袖協會(AiTLE)執行委員會委員余耀忠、現代教育研究社營運總監黃鉦凱、遊戲湯麵創辦人余安濤、香港教育大學賽馬會小學杜莊莎妮校長、Microsoft 香港區域科技長許遵發、香港海洋公園遊客體驗及教育營運執行總監吳守堅

[教育科技]

元宇宙成為熱門名詞,Microsoft香港亦以Minecraft for Education 推動元宇宙中學習,時體驗在類近元宇宙的環境中創造和協作。 Continue reading “未來教育| Microsoft| 元宇宙| 混合教育共享學習 遊戲學習宣傳保育”

眾創時代| 虛擬實境課程教導社交 降低自閉症干預成本

Floreo
Floreo已開發出超過200套虛擬實境課程,教導日常社交技巧和行為,例如橫過馬路,或者學校內食堂就座

近期網上影片平台熱播以自閉症人士為主角電視劇集,引起不少人興趣,香港約有一萬名自閉症中小學生,近年有上升趨勢,如果兄弟姊妹有這個病,發病率更高50至60倍。 Continue reading “眾創時代| 虛擬實境課程教導社交 降低自閉症干預成本”