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智慧城市| AI科技助融合教育 官學研轉化創新成果

佛教黃焯菴小學何倩儀校長
佛教黃焯菴小學何倩儀校長與RABI機械人及5G通訊裝置:學校引入科技以提升融合教育的學習,發現機械人具備應用潛力。

[智慧城市]

本港發展教育科技,不少學校引入教學工具,甚至是雲運算,近年人工智能(AI)突飛猛進,遲早亦改寫教育工作。

本港已有科研機構,研究AI推動特殊教育,改善溝通和自理能力。本港推行了融合教育多年,鼓勵全校參與執行,通過5G網絡部署訓練,初步獲良好成果。

溝通主要手段是説話,訓練對話的溝通能力,足以影響學童一生。融合教育在港推行十多年,主要希望學生學會共融,彰顯關愛精神,接納學習多樣性,彼此建立溝通和關懷。但教師團隊因應特殊教育的需要,服務個別學生要求,應付學習的差異性,因此工作壓力大增。 Continue reading “智慧城市| AI科技助融合教育 官學研轉化創新成果